Кадры, цифровизация, инклюзия — развитие образования обсудили в СКО
В акимате Северо-Казахстанской области обсудили развитие сферы образования в свете Послания Президента РК, сообщает Законопослушный гражданин.
Глава государства уделил развитию сферы образования уделил особое внимание. В том числе строительству объектов и укреплению человеческого капитала.
Строительство объектов образования
Заместитель акима области Жусип Жумагулов отметил, что за последние три года в регионе построили 7 школ. В том числе 2 комфортные школы и 3 школы взамен аварийных. Продолжается строительство Беловской школы в Кызылжарском районе.
Возобновили строительство дошкольных учреждений, которые не строились с 2018 года. За три года возвели четыре детских сада. Охват детей дошкольным воспитанием достиг 97,5%.
— Подготовили проектно-сметную документацию на строительство ещё четырёх школ, которые позволят в значительной степени решить вопрос ученических мест, — сообщил Ж.Жумагулов.
В трёх районах открыли центры дополнительного образования. Капитально отремонтировали шесть загородных оздоровительных центров.
Цифровизация образования
— Во исполнение поручений Главы государства ведётся работа по снижению административной нагрузки на педагогов. С внедрением информационных систем мы активно исключаем повторные запросы сведений. При этом мы не стремимся увеличивать количество платформ. Используем лишь 5 основных систем: НОБД, «Балабақша», Indigo, BilimClass и «Ұстаз». Каждую новую систему предварительно апробируем совместно с методическими службами. Оцениваем её эффективность и практическую пользу для педагогов. Наша позиция — цифровизация должна сокращать отчётность, экономить время учителя и повышать качество образования. Практический критерий — сколько времени возвратилось педагогу для работы с детьми, — подчеркнул Ж.Жумагулов.
Он добавил, что активно применяются технологии искусственного интеллекта для повышения безопасности детей. Для профилактики буллинга и упрощения образовательных процессов. Технологии должны помогать педагогу своевременно увидеть риск и оказать ребёнку поддержку.
Инклюзивное образование
В области проживает 6 771 ребёнок с особыми образовательными потребностями. За последние четыре года их число увеличилось на 29%.
Функционируют 26 специальных организаций образования. В общеобразовательных школах в условиях инклюзии обучаются 4 369 детей. Действуют 32 кабинета поддержки инклюзии.
В 2024 году в Петропавловске построили специальную школу на 300 мест со спальным корпусом. При поддержке фонда «Қазақстан халқына» обновили материально-техническую базу семи специальных школ.
В начале 2027 года планируется открыть центр для детей с расстройствами аутистического спектра и кабинет психолого-педагогической коррекции. До 2030 года сеть кабинетов поддержки инклюзии расширится ещё на 14 единиц.
— Послание ставит задачу развивать инфраструктуру инклюзивного образования, устранять дефицит специалистов и обеспечивать раннее выявление особых образовательных потребностей. Для области это означает выстраивание непрерывной помощи ребёнку. От первичной оценки потребностей до обучения и последующего профессионального самоопределения. Поэтому совместно с Министерством просвещения прорабатывается вопрос разработки проектно-сметной документации школы нового формата. В соответствии с поручением Главы государства к этой работе планируется привлечь фонд «Қазақстан Халқына», — проинформировал Ж.Жумагулов.
Педагогические кадры
В системе образования области работают более 16 тысяч педагогов. С начала года трудоустроились 723 специалиста, в том числе 321 молодой педагог.
Вместе с тем сохраняется кадровая потребность, особенно в сельских малокомплектных школах.
— Мы решаем это вопрос адресно совместно с акимами на местах. По каждой вакансии увязываем подготовку специалиста с условиями его закрепления на месте. Включая жильё, наставничество и профессиональный рост, — отметил Ж.Жумагулов.
В 23 колледжах региона обучаются более 11 тысяч студентов по 68 квалификациям. Дуальным обучением охватили 32% студентов, с колледжами сотрудничают 620 предприятий.
Учитывая аграрную специализацию области, в 10 колледжах по сельскохозяйственным направлениям обучаются около 2 тысяч студентов. До конца года агроклассы откроются ещё в семи районах.

